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动物的分类

小学 · 生命系统 · 模拟器 · 4–5 年级

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这是模拟,不是实验。下面的画面用来帮你想明白原理;真正学科学要动手做 —— 本页附有「真实实验怎么做」,照着做一遍才算学会。

知识点 · 要点

  • 科学家先按"有没有脊柱"把动物分成两大类:脊椎动物(身体里有脊柱)和无脊椎动物(没有脊柱)。
  • 脊椎动物再分成五类:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。
  • 无脊椎动物的种类最多,常见的有昆虫、蜘蛛、蜗牛、蚯蚓、水母等。
  • 自检:点每种动物,都能先判断出它"有没有脊柱",再看清它归入哪一类,以及凭什么这么分。

真实实验怎么做

安全提示:观察小动物时不要用手直接抓(尤其是自己不认识的虫子);观察结束后要洗手;不要伤害它们。
  1. 器材:动物图片若干、纸、笔。
  2. 先把图片分成两堆:一堆是身体里有脊柱的(鲫鱼、青蛙、乌龟、麻雀、兔子),一堆是没有脊柱的(蝴蝶、蜘蛛、蜗牛、蚯蚓)。
  3. 再把"有脊柱"那一堆继续分:哪些是鱼?哪些是鸟?哪些是哺乳动物?
  4. 说说自己这么分的理由(看它靠什么呼吸、身上盖着什么、怎么生宝宝)。

拓展延伸

  • 脊椎动物里,哺乳动物(包括我们人)是唯一会"用乳汁喂宝宝"的一类。
  • 昆虫是动物界里种类最多的一类 —— 已经命名的动物里,一大半都是昆虫。
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