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食物链与食物网

小学 · 生命系统 · 模拟器 · 4–5 年级

在实验室中打开

这是模拟,不是实验。下面的画面用来帮你想明白原理;真正学科学要动手做 —— 本页附有「真实实验怎么做」,照着做一遍才算学会。

知识点 · 要点

  • 生物之间"谁吃谁"的关系连起来,就是食物链。
  • 食物链一般从绿色植物开始(它们自己能制造养料),到凶猛的动物结束。
  • 箭头要指向吃它的那个:草 → 兔 表示"兔吃草" ✓(画反了就全错了 ✗)。
  • 自检:去掉草,兔和狐都跟着完蛋;去掉狐,兔会先变多、接着又因为草不够而变少。

真实实验怎么做

安全提示:(这一条是纸笔活动,不涉及器材与用火用电。)
  1. 器材:纸、笔。
  2. 画一条你家乡常见的食物链,例如:水稻 → 蝗虫 → 青蛙 → 蛇。
  3. 在箭头上标清方向,说明它表示的是"被谁吃"。
  4. 想一想:如果青蛙被抓光了,这条链会发生什么变化?

拓展延伸

  • 多条食物链交叉起来就成了食物网 —— 一个生态系里往往是"网",而不是单独一条链。
  • 美国黄石公园把狼消灭之后,鹿大量繁殖、把河边的柳树啃光,连河岸都塌了;后来把狼请回来才慢慢恢复。
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