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昆虫的特征

小学 · 生命系统 · 模拟器 · 3–4 年级

在实验室中打开

这是模拟,不是实验。下面的画面用来帮你想明白原理;真正学科学要动手做 —— 本页附有「真实实验怎么做」,照着做一遍才算学会。

知识点 · 要点

  • 昆虫的身体分头、胸、腹三部分,有3 对足(6 条腿)、1 对触角,通常还有2 对翅。
  • 数一数腿就能判断:6 条腿的是昆虫,8 条腿的(蜘蛛)不是,腿很多的(蜈蚣)也不是。
  • 蜘蛛有 8 条腿、身体只分两部分 —— 所以蜘蛛不是昆虫;蜗牛、蚯蚓也都不是。
  • 自检:蚂蚁、蝴蝶、瓢虫都是 6 条腿 → 昆虫;蜘蛛 8 条腿、蜈蚣很多腿 → 都不是昆虫。

真实实验怎么做

安全提示:观察活的昆虫时不要用手直接抓(有的会咬人、蜇人);不要去捅马蜂窝;观察完要洗手。
  1. 器材:放大镜、观察记录表、几种小动物的图片(蚂蚁、蝴蝶、蜘蛛、蜈蚣、瓢虫)。
  2. 数一数每种小动物有几条腿,记在表里。
  3. 再看看它的身体分成几部分、有没有触角。
  4. 得出结论:哪些是昆虫?哪些不是?说说理由。

拓展延伸

  • 昆虫是地球上种类最多的动物,已知的动物里有七成以上是昆虫。
  • 蚕、蜜蜂、蚂蚁都是昆虫;蜘蛛、蜈蚣、蝎子和它们不是一类 —— 蜘蛛属于蛛形类。
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