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运动与位置描述

小学 · 物质与能量 · 模拟器 · 4–5 年级

在实验室中打开

这是模拟,不是实验。下面的画面用来帮你想明白原理;真正学科学要动手做 —— 本页附有「真实实验怎么做」,照着做一遍才算学会。

知识点 · 要点

  • 要判断一个物体是运动还是静止,先得选一个"标准",这个标准叫参照物。
  • 同一个物体,选的参照物不同,结论可能完全相反。
  • 比如坐在行驶的汽车里:以地面为参照物,人是运动的;以汽车为参照物,人是静止的。
  • 自检:把参照物从"地面"换成"汽车",同一个人就从"在运动"变成"静止";换成"路边的树"又变成"在运动"。

真实实验怎么做

安全提示:坐车时不要把头、手伸出窗外,也别在车里站起来走动 —— 车一刹车很容易摔倒或受伤。
  1. 器材:一张桌子、一本课本、一块橡皮。
  2. 把橡皮放在课本上,推着课本在桌面上慢慢移动。
  3. 以桌面为参照物:橡皮在动吗?(在动 ✓)
  4. 以课本为参照物:橡皮在动吗?(没动 ✓)
  5. 再想一个:坐在行驶的车上,说"路边的树往后跑",是以什么为参照物的?(车 ✓)

拓展延伸

  • 地球既在自转也在公转,可我们站在地上一点也感觉不到 —— 因为我们一直以地面为参照物。
  • 飞机在空中加油时,两架飞机要保持"相对静止"才能安全对接;我们看它们,却都是高速飞行的。
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