跳到主要内容

牙齿与健康

小学 · 生命系统 · 模拟器 · 4–5 年级

在实验室中打开

这是模拟,不是实验。下面的画面用来帮你想明白原理;真正学科学要动手做 —— 本页附有「真实实验怎么做」,照着做一遍才算学会。

知识点 · 要点

  • 人一辈子长两副牙:乳牙(20 颗,约出生后 6 个月开始长)和恒牙(28~32 颗,约 6 岁开始替换)。
  • 换牙大致从 6 岁开始,12~13 岁左右换完 —— 最后面的智齿可能要到成年以后才长。
  • 龋齿(蛀牙)是这么来的:牙面上的细菌把糖变成酸,酸把牙齿最外层的牙釉质腐蚀出小洞。
  • 自检:糖越多、含糖时间越长,龋洞越大;点「刷牙」之后龋洞不再变大,但也不会缩小 —— 已经蛀掉的补不回来。

真实实验怎么做

安全提示:不要用牙签捅牙齿或牙龈(容易扎伤);牙齿松动时别用力摇晃硬掰;出现疼痛、出血要及时告诉家长并去看牙医。
  1. 器材:小镜子、手电筒(或手机补光)、牙齿模型。
  2. 对着镜子数一数:自己现在有多少颗牙?有没有哪颗在松动?
  3. 照一照后面的大牙(磨牙),看咬合面上有没有发黑的沟纹 —— 那是最容易蛀的地方。
  4. 用「牙菌斑显示片」(药店有售)嚼一嚼再照镜子,哪几颗牙刷得不干净就看得见了。

拓展延伸

  • 牙釉质是人体最硬的组织,但它不能再生 —— 坏了就长不回来,所以只能靠平时保护。
  • 唾液能中和一部分酸,所以吃完东西过一会儿嘴里会慢慢恢复;可要是一直含着糖,酸就一直不停地产。
授权:本页内容采用 CC BY-NC-SA 4.0 授权: 可下载、打印、改编、免费分发,需保留来源注明「萌芽学坊 seedacad.cn」,不可商业转售。